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Egalité hommes-femmes en entreprise : les effets des stéréotypes de genre

Environnement scientifique et technique de la formation

Laboratoire de psychologie cognitive - UMR 7290 Tremplin Carnot Cognition

RESPONSABLE

Isabelle REGNER

Professeure

UMR 7290

LIEU

MARSEILLE (13)

ORGANISATION

3 jours
De 7 à 15 stagiaires

COÛT PÉDAGOGIQUE

1000 Euros

A L'ISSUE DE LA FORMATION

Evaluation de la formation par les stagiaires
Envoi d'une attestation de formation

DATE DU STAGE

19314 : du mercredi 20/03/2019 au vendredi 22/03/2019

Janvier Février Mars
19314
Avril
Mai Juin Juillet Août
Sept. Oct. Nov. Déc.

OBJECTIFS

- Acquérir des connaissances sur les stéréotypes sociaux en général et sur les stéréotypes de genre en particulier
- Comprendre les effets des stéréotypes de genre sur les performances cognitives des hommes et des femmes
- Comprendre comment un environnement professionnel sexiste, même subtil, peut impacter la motivation et les performances des personnels
- Comprendre les mécanismes par lesquels les stéréotypes de genre peuvent influencer implicitement nos jugements de compétence sur autrui et nos décisions lors de recrutements ou de promotions
- Savoir expliquer et mettre en œuvre des interventions permettant de lutter contre les discriminations de genre au sein du milieu professionnel

PUBLIC

Manageurs, décideurs, recruteurs, toute personne amenée à prendre en compte les questions de genre dans le fonctionnement de son entreprise ou de son établissement

PRÉREQUIS

Aucun

PROGRAMME

Cette formation présente un aperçu des résultats issus d'études en sciences cognitives sur les effets des stéréotypes de genre et les moyens de les contrer. Les interventions seront interactives et les participants seront invités à réaliser de petites expériences en cours de séance.

- Introduction sur les stéréotypes : définition, caractéristiques, exemples, origines
- Un constat : la sous-représentation des femmes en sciences. Quelles explications ?
- Le rôle interférent des stéréotypes de genre sur le fonctionnement cognitif
- Les biais implicites de genre ou l'impact des stéréotypes sur l'organisation de notre mémoire
- Influence des stéréotypes de genre sur l'évaluation des compétences des hommes et des femmes
- Interventions permettant de lutter contre les conséquences des stéréotypes de genre
Mises en situation pratique
- Participation à de petites expériences permettant de comprendre comment les stéréotypes de genre sont stockés en mémoire et impactent nos jugements et performances
- Mise en application d'interventions permettant de lutter contre les discriminations de genre sur des exemples fictifs

Alternance de cours interactifs (50 %) et de mises en situation pratiques (50 %)

EQUIPEMENT

Il est demandé aux stagiaires de venir avec leur ordinateur portable.

INTERVENANT

I. Régner (professeure)
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